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Direzione Didattica Mortara

piazza Italia, 16 - Mortara (PV)

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Sei in Home - Docenti - Commissioni

Gestione del sito scolastico

computer e cervelloWebmaster: ins. Monica Massazza.

Commissione I.C.T.: inss. Cristina Bartesaghi, Patrizia Canna, Emilia Coscia (Funzione Strumentale), Rosa Leonelli, Monica Massazza, Cinzia Milesi, Monia Pavese, Bianca Stroppino, Amanda Trovò, Giovanna Zoia.

Funzioni strumentali al P.O.F.

Gestione del P.O.F.

Responsabile: ins. Paola Bio. La commissione si occupa del coordinamento delle attività del piano e della sua divulgazione; del coordinamento della progettazione curricolare; della valutazione dei progetti inclusi nel piano.

Accoglienza e integrazione degli alunni stranieri (ex L.285/97)

Responsabile: ins. Ornella Tagliani. La commissione si occupa dei rapporti con i Comuni di Mortara, Parona e San Giorgio; del coordinamento dei mediatori culturali e dei gruppi flessibili; della fase di accoglienza.

Accoglienza e integrazione degli alunni diversamente abili

Responsabile: ins. Laura Iulita. La commissione si occupa dei rapporti con gli specialisti ASL; del tutoraggio dei docenti di sostegno di nuova nomina; delle analisi dei bisogni degli alunni diversamente abili.

Informatica e Nuove Tecnologie

Responsabile: ins. Emilia Coscia. La commissione si occupa del coordinamento del laboratorio informatico/multimediale e della mediateca; della manutenzione ordinaria dell’hardware e del software; della documentazione e della divulgazione; dei contatti e del coordinamento dei tecnici esterni.

Macro-area: musica

Responsabile ins. Patrizia Croce; la commissione si occupa dell’acquisto degli strumenti musicali e degli attrezzi infrastrutturali; della predisposizione di un eventuale piano di formazione dei docenti; del coordinamento e dell’utilizzo degli strumenti; della cura della documentazione e della divulgazione.

Macro-area: ambiente

Responsabile ins. Maria Cristina Bartesaghi; la commissione intende intraprendere un’azione continuativa e multidisciplinare per avviare ed accrescere la responsabilità ecologica degli alunni; collabora con gli Enti Locali che si occupano di ambiente e di riciclaggio per poter praticare la raccolta differenziata a scuola.

 

Mansionario

Aree e obbiettivi
P.O.F.

Gestione Offerta Formativa

Stesura scritta del documento e produzione di materiali atti alla divulgazione

Coordinamento attività e divulgazione

Raccordo con gli ambiti di programmazione

Rapporto con gli Enti esterni

Stesura Piano delle Attività

Monitoraggio in itinere e finale

Coordinamento Commissione di supporto

Alunni diversamente abili

Rapporti con ASL e CTRH

Coordinamento gruppo H

Rapporto fra docenti e assistenti comunali

P.E.I. e P.D.F.

Supporto nuovi assunti

Supporto didattico/pedagogico

Piano per la richiesta delle deroghe e gestione delle ore assegnate

Alunni stranieri

Accoglienza

Rapporti con associazioni territoriali

Strategie d’azione,corsi linguistici di facilitazione

Rapporti con le famiglie e con i mediatori culturali

Supporto didattico ai docenti

Coordinamento Commissione di supporto

Informatica (T.I.C.)

Consulenza multimediale del Circolo

Coordinamento dei laboratori

Reti e Progetti in rete

Gestione del sito scolastico

Auto-formazione

Mediateca scolastica

Supporto ai docenti

Proposte sull’acquisto di nuove dotazioni informatiche

Coordinamento Commissione di supporto

Musica

Stesura del progetto

Contatti con gli esperti

Gestione del laboratorio

Organizzazione dei saggi finali

Formazione

Rapporto con gli Enti locali

Acquisto dei materiali

Proposte sull’acquisto di nuove dotazioni musicali

Coordinamento Commissione di supporto

Verifica finale

Ambiente

Stesura del progetto

Contatti con associazioni territoriali (Agenda 21, ditta Vedani, CLIR, Lega Ambiente)

Gestione dei laboratori

Varo delle iniziative

Coordinamento Commissione di supporto

Organizzazione di eventuali manifestazioni

 

 

Monitoraggio e aggiornamento del P.O.F.

I progetti che perverranno in corso d’anno, che abbiano una valenza didattica ed educativa e che arricchiscano il Piano dell’Offerta Formativa, potranno essere presi in esame dalla commissione P.O.F.

Dopo il vaglio di tale commissione gli stessi verranno proposti agli Organi competenti per l’approvazione. Il Piano potrŕ essere aggiornato ed integrato mediante apposite consultazioni con:

  • Collegio Docenti
  • Consiglio di Circolo
  • Consigli di Interclasse o di Intersezione dei singoli Plessi
  • Rappresentanti dei genitori
  • Rappresentanti degli Enti locali

La realizzazione di tutti i progetti č comunque subordinata all’effettiva acquisizione dei relativi finanziamenti ad essi finalizzati.

 

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il maestro legge i racconti

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